Moyens pédagogiques

Le CFPPA a la possibilité d’utiliser tous les moyens pédagogiques du LPA de Mirande mais le CFPPA possède deux salles informatiques connectées par ADSL pour Internet.

Formations et diplômes

Vie de l'établissement

Pôle Environnement :

• BTSA GPN
  La formation à « l’Animation Nature » est menée en partenariat avec le CPIE de Bagnères.
  Les BTSA « Animation Nature » ont eu l’occasion de concevoir puis de réaliser des animations sur le thème de l’eau en collaboration avec le CPIE Pays Gersois. Ils ont animé une journée pour élèves du Lycée (6 classes) puis une journée à destination du grand public. Cette action a demandé du temps de préparation dans le cadre des heures de cours mais aussi en dehors. Cette mise en situation professionnelle est profitable aux stagiaires et aux publics (les enseignants du lycée sont très satisfaits). Trois journées d’animation sont programmées en Mars 2006. Elles sont élaborées puis mises en œuvre par les BTSA pour un groupe de collégiens, élèves en classe de sixième du collège Léon Blum de Colomiers. Cet exercice permet la professionnalisation de nos stagiaires.
  La formation « Gestions des Espaces Naturels », est menée en partenariat avec le CFPPA de la Dordogne. Cette année, les stagiaires ont pu réaliser ainsi une étude sur les milieux humides.
• SIL Cynégétique.
  Le partenariat avec l’ONC reste le point fort de cette formation. La totalité des inscrits souhaitent présenter les concours de la fonction publique correspondant. Le CPIE  Pays Gersois assure une partie de la formation, sur la gestion de la faune sauvage.

Pôle Capacité professionnelle

Le CFPPA du Gers et l’EPLEFPA de MIRANDE-RISCLE, la Chambre d’Agriculture du Gers et le CFPA de MONS, le CFAA de LAVACANTet l’EPLEFPA d’AUCH-BEAULIEU, l’Institut ST CHRISTOPHE de MASSEUBE ont eu la volonté de fédérer leurs énergies pour pérenniser une formation agricole de qualité dans ce département. Cette évolution était nécessaire au vu des faibles effectifs et de la diminution du nombre des installations. Il faut se féliciter des bonnes relations avec nos différents partenaires du Gers, qui ont conduit à une collaboration active de chacun. Cette démarche volontariste est entrain d’aboutir à la mise en place d’une plate-forme de formation à la capacité professionnelle comprenant la formation diplômante (BPA, BPA E ,BP REA), le SPI « 40 heures », et le stage « 6 mois ». Et à partir de septembre 2005, un pôle unique de formation au BPA BPREA est mis en place sur le site de Mirande. Il regroupe les formations continues et par la voie de l’apprentissage. Le CFPPA du Gers se fait fort de continuer à former efficacement les futurs agriculteurs en collaboration avec les différents partenaires de la plate-forme qui pourront apporter leurs moyens et leurs compétences propres.
Les formations en vue de l’installation se maintiennent au niveau attendu. La tendance à l’émergence de projets atypiques se confirme. Les conditions de l’installation dite classique, telle que succession, sont de moins en moins nombreuses. Le faible nombre de candidats à l’installation met en concurrence les diverses approches de la formation : formation initiale, formation par apprentissage et formation continue.

 Semaine « pluridisciplinarité »
Objectifs : identifier la place et le rôle de l'exploitation agricole dans son territoire, dans une perspective de développement durable.
L'approche pluridisciplinaire est indispensable pour aborder cette problématique. C'est ainsi que les deux classes de BTS et les classes BPA et REA participent à ce travail, soutenu par une équipe pédagogique diversifiée dans ses pôles de compétences : techniques agricoles, écologie, disciplines générales, histoire, économie…Chaque année, cette activité pédagogique remporte beaucoup de succès. L’idée sous jacente est de faire dialoguer deux logiques : une « agricole » et une « environnementale ». En effet, l’objectif implicite, est de faire émerger une compréhension voire un respect mutuel de ces deux milieux, grâce à la connaissance acquise et grâce aux débats que cette activité a suscités.

Stage 40 H
L’année 2005 sera marquée :
- par l’allongement du stage porté de 5 à 9 jours avec une demande de financement au VIVEA pour les quatre jours supplémentaires, après de multiples réunions de concertation entre le CDJA et les animateurs des deux centres de formation.
- par la décision commune en mai 2005 Centre de MONS-CFPPA de n’ouvrir de séquences de formation que pour un effectif de 10 stagiaires minimum, 12 maximum, et de faire, en alternance, la formation sur le site de Mirande, et celui de Mons.
Une réflexion est en cours sur le déroulement, l’organisation et le fonctionnement de ce stage. Cette réflexion se fait en partenariat avec le centre de MONS et les jeunes agriculteurs du département.
Les incertitudes pesant sur les DPU ont probablement différé quelques reprises d’exploitations, la baisse des taux des prêts J.A., les précisions sur la nouvelle réglementation PAC vont-elles inverser la courbe des installations ? Momentanément sûrement, probablement pas à long terme.
Stage 6 mois:
Il est aussi victime du contexte !
Moins d’accueils de stagiaires Gersois, moins de suivis pour d’autres départements, seulement 23 dossiers seront agrées en 2005 alors qu’une trentaine par an, en moyenne l’étaient sur les cinq dernières années.
L’assouplissement de la réglementation aboutit pour la plupart des candidats à la prise en compte d’activités antérieures ainsi cette année 6 stagiaires, soit plus du quart des dossiers , ont obtenu une validation totale sur leurs expériences passées.
CAPA Maréchalerie
Des tests de recrutement ont permis de sélectionner 9 stagiaires très motivés prêts à supporter le rythme très soutenu de cette formation proche de l’alternance, avec 740 heures en entreprise, 240 heures de cours et 450 heures de pratique en atelier. 1500 heures de formation sont difficiles à insérer entre septembre et début juin, date de l’examen. Heureusement, tous les candidats ayant un diplôme supérieur au CAPA peuvent être dispensés des épreuves  certificatives correspondant aux modules d’ enseignements généraux, cela permet de dégager le temps nécessaire pour suivre les modules professionnels.
La formation se déroule dans de très bonnes conditions sous la houlette de M. Guillaume LEMASSON qui réussit à motiver et à donner confiance à l’ensemble du groupe.
Stages Convoyeurs d’animaux
Le réveil des autorités en la matière a fortement permis de développer cette activité. 56 stagiaires à ce jour ont suivi ce stage de 16 heures et une forte demande est à prévoir. L’impact sanitaire de la grippe aviaire dans les mois à venir devrait pousser l’administration sanitaire et les entreprises de transport de volailles à mettre tout leur personnel en règle avec la législation. Il faut continuer à faire connaître notre formation à l’ensemble des acteurs de cette filière dans tout le grand Sud. Nous espérons aussi que les autres membres de ces filières volailles à rôtir et palmipèdes  seront également tenus de se former ( éleveurs, personnel d’abattage…) .
Formations avicoles
Après plusieurs années de demandes croissantes en formation avicole, l’année 2005 marque fortement le pas avec un seul stage. Les incertitudes sur l’avenir de ces productions, l’attaque en règle subit par la production du foie gras, le contexte agricole morose sont autant d’éléments à prendre en compte. Le devenir de ces stages va dépendre de l’impact sanitaire de la grippe aviaire mais aussi de son impact psychologique généré par le médias en terme de commercialisation des produits… C’est encore une très grande incertitude pour l’avenir…
FOAD
Depuis deux ans le CFPPA développe le concept de la formation ouverte et à distance. Tout d’abord dans le cadre des points P@T (Point d’Accès à la Télé-formation). Ce partenariat avec le GRETA de Gascogne a permis notamment, la mise en place de formation de mise à niveau pour les BTSA rentrant en formation. Aujourd’hui c’est le développement du réseau régional FOAD qui est à l’ordre du jour. Ce développement se fait grâce aux programmes PRIMO (financement public : FSE, ETAT). Le CFPPA rentre également sur la plate forme FORMAGRI permettant de développer les échanges de formation entre centres publics.
Ingénierie : projets « chantiers d’insertion »
Grâce au partenariat avec la Mission Locale pour l’Emploi (et le Conseil Général) deux actions seront mises en place en 2006 : une avec Valoris et une autre avec le CPIE gersois sur la gestion des espaces…
BP JEPS
Une délégation de la Direction Régionale de la Jeunesse et des Sports est venue rencontrer l’équipe pédagogique le 22 mars 2005.
Dès la rentrée, plusieurs réunions ont eu lieu avec le L P A, le CFAA du Tarn et Garonne, avec l’Étrier d’AUCH…
Le CFPPA du Gers sera responsable au niveau pédagogique de cette formation BPJEPS auprès de la DRJS et il délèguera par convention au CFAA du Tarn et Garonne la mise place de la formation BPJEPS par apprentissage. Le dossier de demande d’habilitation a bien avancé et il sera déposé en fin décembre… Nous avons bon espoir de voir la formation mise en place en 2006

Hébergement restauration

Possibilité de se loger dans des chambres étudiantes et de se restaurer au self du Lycée Agricole  de Mirande