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L’enseignement supérieur comprend un cycle court qui mène au BTSA et un cycle long qui prépare aux carrières d’ingénieur, de vétérinaire, de paysagiste, de chercheur et d’enseignant du second degré.

Le cycle supérieur court (le BTSA)

Le brevet de technicien supérieur agricole, diplôme de niveau III, permet d’avoir la responsabilité d’une exploitation ou d’une entreprise agricole ou encore d’exercer une fonction de technicien supérieur salarié.
Le BTSA atteste d’une qualification professionnelle. Son objectif est l’insertion professionnelle. La poursuite d’études reste cependant possible en préparant dans un Lycée un certificat de spécialisation ou un second BTSA en un an.

Pour la formation initiale scolaire dispensée par les établissements publics agricoles, il est mis en place deux modalités d’inscription dépendant de la région où se situe la classe demandée :
Pour les classes des régions Aquitaine - Auvergne - Corse - Réunion - Pays de Loire - Poitou-Charentes : le dispositif d’inscription est celui de l’Éducation nationale : dossier unique post-bac qui permet, après le bac, de s’inscrire à la plupart des formations dispensées dans ces académies, quelles qu’elles soient. Pour s’inscrire ou se renseigner, cliquer sur le lien suivant : http://www.admission-postbac.org/
Pour toutes les classes des autres régions, la procédure est spécifique au ministère de l’agriculture, et passe par une inscription avant le 1er avril auprès du lycée instructeur du département, puis les modalités d’inscriptions sont détaillées sur le site : https://www.btsa.educagri.fr/

Un candidat peut postuler aux classes des deux dispositifs : il devra faire deux dossiers distincts.

Pour pouvoir préparer un BTSA par la voie de l’apprentissage, il faut détenir un diplôme de niveau IV et avoir un maître d’apprentissage. L’inscription se fait au CFA, qui étudie le dossier et informe le candidat de sa décision.

Quelle que soit la procédure, l’obtention du bac (ou DAUE option biologie) est une condition obligatoire pour être admis en classe préparatoire au BTSA

Le candidat peut également s’inscrire dans une classe de pré-licence en un an ou dans une classe préparatoire post BTS-DUT en un an, qui permet de se préparer aux concours d’admission aux écoles d’ingénieurs et aux écoles vétérinaires. Dans les deux cas, la demande d’inscription doit être retirée au mois de mai et envoyée au Lycée choisi en premier vœu.

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La licence professionnelle

L’arrêté de création de la licence professionnelle du 17 novembre 1999 prévoit la possibilité pour les établissements publics d’enseignement supérieur de délivrer des licences professionnelles, conjointement avec les universités.
En 2007, les établissements suivants, sous tutelle du ministère de l’agriculture et de la pêche sont cohabilités à délivrer des licences professionnelles : AgroParisTech, MontpellierSupAgro, ENITA  Clermont Ferrand, ENITA Bordeaux, ENGEES Strasbourg, INH  Angers, Agrocampus  Rennes, ENFA Toulouse, ENITIAA  Nantes, ENVT Toulouse, ENVL Lyon et ENESAD Dijon. Les domaines concernés sont : l’agronomie, l’aménagement du paysage, l’aménagement du territoire et urbanisme, les biotechnologies, le commerce, l’industrie agroalimentaire et l’alimentation, le management des organisations, la production industrielle, les productions animales et végétales, l’agroéquipement et la protection de l’environnement.

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Les diplômes d’ingénieur

Treize écoles d’ingénieurs relevant du Ministère de l’Agriculture et de la Pêche préparent à un diplôme d’ingénieur.On distingue parmi les écoles d’ingénieurs publiques :

  • Les écoles dispensant un enseignement agricole et agronomique : l'ENESAD à Dijon, l'ENSA de Montpellier, l'ENSA de Rennes, l'ENITA de Bordeaux, l'ENITA de Clermont-Ferrand et l'INA Paris-Grignon, plus deux écoles relevant de l’Education nationale : l'ENSA de Toulouse et l'ENSAIA de Nancy (filière agronomie).
  • Les écoles dispensant un enseignement agroalimentaire : l'ENITIAA de Nantes, l'ENSIA de Massy et l'INSFA de Rennes, plus deux écoles relevant de l’Education nationale : l'ENSAIA de Nancy (filière industries agroalimentaires) et l'ENSBANA de Dijon.
  • L’école dispensant un enseignement dans le domaine de l’eau et de l’environnement : l'ENGEES de Strasbourg.
  • L’institut dispensant un enseignement en horticulture et paysage : l'INH prépare des ingénieurs en trois ans (ENSHAP) et en cinq ans (ENIHP). 
  • L’école dispensant un enseignement en matière forestière : la FIF ENGREF qui forme à Nancy des ingénieurs forestiers.
  • Les écoles d’application sortent des ingénieurs fonctionnaires du corps du génie rural, des eaux et des forêts (l'ENESAD à Dijon et l'ENGREF de Paris) et le CNEARC (ESAT) de Montpellier.

Mis à part les écoles d’application, ces établissements forment des ingénieurs en trois ans et, pour deux d’entre eux, en cinq ans (l’INSFA de Rennes et l’ENIHP d’Angers).

Ceux dispensant une formation de trois années recrutent tous leurs élèves sur concours.

Il existe quatre types de concours d’admission :

  • Les concours A réservés aux élèves des classes préparatoires en deux ans, dites BCPST (bacheliers scientifiques) ou TB (bacheliers technologiques). Quatre LEGTA (Angers, Montargis, Clermont-Lempdes et Toulouse) ont chacun une classe préparatoire BCPST; une formation TB est assurée par Montargis. Les autres classes BCPST et TB sont dans des lycées de l’Éducation nationale.
  • Les concours B réservés aux titulaires d’un DEUG à dominante scientifique.
  • Les concours C réservés aux titulaires d’un BTSA ou de certains BTS ou DUT, préparés par une des onze classes préparatoires post BTS-DUT en un an. Toutes ces classes se trouvent dans des LEGTA.
  • Le concours C2 réservé aux étudiants de deuxième année de certains DUT l’année du concours et voulant intégrer une ENSA, l'ENSIA de Massy, l'ENSHAP d’Angers ou la FIF ENGREF de Nancy ou une des quatre ENITA.
  • Les concours D réservés aux titulaires d’une maîtrise à dominante scientifique. En cas de réussite, ces derniers entrent directement en deuxième année de l’école choisie.

Les écoles dispensant une formation de cinq années recrutent leurs élèves sur concours aux niveaux bac et bac + 1.

Pour tous renseignements, contacter les établissements ou les secrétariats de concours suivants :

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Les diplômes d’ingénieur par la voie de l’apprentissage

L'INA-PG est la seule école d’ingénieurs publique qui permet de préparer un diplôme d’ingénieur par la voie de l’apprentissage. Le cursus de formation par apprentissage est proposé à des étudiants admis en deuxième année de l'INA-PG, après une première année en école, ou admis directement en deuxième année. Il se déroule sur deux années complètes à compter du début du deuxième trimestre de la deuxième année d’école. Au maximum 20% des élèves admis à l'INA-PG la même année peuvent le suivre.

L’apprenti et l’entreprise retenue par le CFA signent un contrat de deux ans donnant à l’élève le statut d’apprenti, ce qui lui permet de percevoir un salaire.

  • Pour tous renseignements, contacter le CFA des métiers du vivant, INA-PG, 16 rue Claude Bernard 75231 PARIS CEDEX 05.

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Les diplômes d’ingénieur par la formation continue

Trois dispositifs s’offrent aux candidats désireux d’acquérir un titre d’ingénieur en formation continue : la filière Fontanet, les formations en partenariat, l’ingénieur diplômé par l’Etat.

  • La filière Fontanet, proche du cursus académique traditionnel, permet de préparer par la voie de la formation continue un diplôme d’ingénieur identique à celui délivré par l’école en formation initiale. Pour pouvoir s’inscrire, il convient notamment d’être titulaire d’un BTS, ou d’un BTSA, ou d’un DUT, ou encore avoir suivi une formation technologique équivalente et justifier de trois années d’activité professionnelle. Huit écoles d’ingénieurs dispensent des formations d’ingénieur Fontanet : le CNEARC de Montpellier, l'ENESAD à Dijon, l'ENITA de Bordeaux, l'ENITA de Clermont-Ferrand, l'ENITIAA de Nantes, l'ENSA de Montpellier, l'ENSA de Rennes et l'INH d’Angers.
  • Les formations continues en partenariat sont des formations adaptées aux besoins de certains secteurs professionnels. Il faut être titulaire d’un BTS, ou d’un BTSA, ou d’un DUT, ou encore avoir suivi une formation technologique équivalente et justifier de cinq ans d’activité professionnelle. Le titre délivré est celui d’ingénieur des techniques de l’Institut des techniques de l’ingénieur (ITI), qui valide un cursus académique et des périodes en entreprise. Trois écoles d’ingénieurs publiques sont partie prenante de ce type de formation : l'INA Paris-Grignon avec l'ITIA, l'ENSA de Montpellier et l'INH d’Angers avec l'ITIPH.
  • L’ingénieur diplômé par l’Etat (DPE) acquiert la validation par l’Etat d’une expérience professionnelle. Il n’y a pas de condition pour obtenir ce diplôme, mais les candidats doivent avoir au moins 35 ans et cinq années minimum d’activité professionnelle correspondant à une fonction d’ingénieur. Le dossier du candidat est présenté devant un jury national qui prononce l’admission du candidat, qui lui donne droit de porter le titre d’ingénieur DPE.
    Pour plus d’informations, contacter les écoles suivantes : l'ENESAD de Dijon, l'ENSA de Montpellier et l'INH d’Angers.

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Les diplômes de docteur vétérinaire

Quatre écoles délivrent un enseignement vétérinaire d’une durée de quatre ans : l'ENV de Maisons Alfort, l'ENV de Lyon, l'ENV de Nantes et l'ENV de Toulouse.

L'ENV de Lyon propose un cycle de formation (l'ENSV) réservé aux vétérinaires désirant devenir fonctionnaires.

Ces quatre écoles recrutent tous leurs étudiants sur concours.

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Le diplôme de paysagiste DPLG

Une école prépare en quatre ans au diplôme de paysagiste DPLG : l'ENSP de Versailles.

Le recrutement dans cet établissement se fait sur concours réservé aux titulaires du DEFA ou de certains BTSA, BTS ou DEUG.

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La formation des enseignants

Une seule école assure la formation en un an des enseignants stagiaires ayant réussi les concours externes ou internes du CAPETA ou du CAPESA : l'ENFA de Toulouse.

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